შევიმუშავეთ პროცედურების შაბლონი. დავწერე მიზნის შესაბამი აქტივობები. გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიას და ვიმსჯელეთ მოსწავლეთა დიფერენცირების საკითხებზე. შევიმუშავე კითხვარი მოსწავლეთა ინტელექტის დასადგენად. რესურსებში გავეცანი მხარდაჭერის დოკუმენტებს. დავამზადე ხარაჩო საჭიროების შემთხვევაში მოსწავლეთა დასახმარებლად.
No comments:
Post a Comment